微课在小学语文教学应用中存在的问题与对策

摘要

21世纪以来,随着信息技术、互联网技术和多媒体技术的不断推广和应用普及,无时无刻不在影响着人们的学习、生活方式。基于此背景下,涌现出了一大批微事物,微课作为教育领域的一种微事物,被广泛应用到各个学科的教育教学过程当中。本文重点研究微课在小学语文教学应用中存在的主要问题,在此基础上提出应对策略。