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凸显知识本质 发展数学语言——例谈《找规律》

         

摘要

<正>数学是思维的体操,数学学习活动基本上都是数学思维的活动,数学语言是表达数学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,它是数学思维的外壳和工具。数学语言能力既是数学能力的组成部分之一,又是其它各种数学能力的基础,对学生学习数学知识、发展数学能力有重要作用。因此,把学生数学语言的培养和数学知识的学习结合起来,能切实地把知识技能、数学思考、解决问

著录项

  • 来源
    《考试:综合版》 |2012年第6期|38-39|共2页
  • 作者

    王娟;

  • 作者单位

    昆山市实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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