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对英语教学的几点建议

         

摘要

<正>一、音标教学。《project英语》中没有突出音标教学,但为了帮助学生掌握单词,改变学生从一开始学英语就处于被动的学习地位的现状,我们必须进行音标教学。我认为,可采用先集中后分散的教学原则。这里所说的集中,即首先运用3个左右的学时集中识记26个字母,这期间穿插一些日常英语用语和简短易学的英语歌曲,内容

著录项

  • 来源
    《考试.高考族》 |2009年第11期|120-120|共1页
  • 作者

    张巧华;

  • 作者单位

    河南省登封市石道初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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