探析小学语文教学中阅读与写作的融合

摘要

阅读和写作是语文教学的基础内容,也是语文教学中学生必备的学科素养,积极加强阅读与写作教学的融合,充分发挥二者之间的融合优势,通过阅读丰富学生写作情感,帮助学生积累写作素材,提升写作的质量和水平;通过写作强化学生的知识组织能力、运用能力,促进学生语文知识结构的健全与完善。作为语文教师,在具体的教学中要有效地把握小学阶段学生的认知特点和发展规律,不断地完善教学结构,以现代化的教学思想,合理设计语文基础内容,提升教学的融会性,以培养学生的综合能力。本文由语文教学读、写两个方面展开,对读写教学的融合提出几点认识。