立足核心素养创新小学德育教育

摘要

小学时期,是学生素质的启蒙时期。为迎合新时期的社会发展,小学教育应以核心素养为切入点,探索现代德育教育模式。当前小学德育教育问题颇多,学生在升学压力下,出现了品德问题,却没有及时得到帮助和处理。很多学校没有安排德育课程,教学工作断断续续,很难体现德育教育效果。为改变这一局面,本文提出创新小学德育方式,明确德育教育价值。利用课堂教学过程,正向输出德育工作。通过主题班会以及各种各样的活动,为学生的成长提供引导契机。在校园文化的氛围渲染下,由教师展示榜样的力量,完成学生德育素养的启蒙和教育,其具有现实意义。