首页> 中文期刊>考试周刊 >小学英语课前预习策略与有效性

小学英语课前预习策略与有效性

摘要

现阶段,全球化的进程在不断地加快脚步,国家之间交往和交流得越加密切,人们对于英语的认知也在逐渐地改变,其作为国际交流用语,在人们的生活中应用得范围更加广泛.在小学英语课程中,新课改指出,要培养学生自主学习能力,可以通过课前预习对自主学习能力进行培养,通过预习,在课堂中也可以更好地掌握英语知识.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号