思维导图在小学英语阅读教学中的应用策略探究

摘要

小学是许多学生接触英语的起始点,而英语阅读作为小学英语教学的一部分,能够帮助小学生学习到有价值的信息,开阔他们的视野.因此,学校应当改善对小学生的英语阅读教学方式,加强对小学生的英语阅读训练,让小学生在练习阅读时能够丰富自己的知识结构,促进他们的学习进步.而思维导图的应用对小学英语的阅读理解能力有很大的帮助,对学生的未来学习和发展都有很大的影响.文章则是针对思维导图在小学英语阅读教学中的发展现状,并且结合实际的英语阅读教学案例来探析思维导图在小学英语阅读教学中的必要性和应用.