单元拓展阅读教学方法在小学语文教学中的应用策略探究——以部编版小学语文为例

摘要

在小学语文阅读教学的过程中,语文教师开始逐渐地运用一些新型教学方法和教学理念,从而提高整体的教学效率,其中最富代表性的就是单元拓展阅读教学方法。语文课本教材内容的编排大多是按照主题或者单元进行的,本身就具备一定的规律性。在进行阅读教学活动或者其他教学活动的过程中,如果教师可以适当地按照相应的策略展开内容,相信可以提高学生的学习方法。同时教师注重相应的阅读拓展,也可以科学地培养学生的阅读能力和阅读水平。因而在文章中针对单元拓展阅读教学方法进行深入的探讨,并且提出具体的运用策略。