基于核心素养开展初中数学高效优质课教学模式探析

摘要

随着社会的进步与发展,教育部深入实施新课程改革方案,改变了部分教学模式,其中就包括初中数学的教学模式,从传统的教学模式转变为以培养学生核心素养为主的教学模式,新课程改革也要求教师树立科学的教育理念,让学生能够形成良好的数学素养,进而实现高效率学习。