教师指导小班幼儿花式篮球活动的策略

摘要

小班幼儿刚从婴儿期步入幼儿期,身体各组织结构和器官功能发育尚不完善,骨化过程还未完成,易变形,神经细胞脆弱,注意力容易受到干扰,身体处于迅速发展时期。花式篮球活动是幼儿园体育区域活动中特别受孩子喜爱的体育活动之一,但作为活动的组织和引导者,要充分地结合幼儿的身心特点及个体差异,运用正确的策略,科学和组织才能真正的培养幼儿的综合素质,提升幼儿的综合体能。