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高中数学教学中数形结合法的运用探讨

     

摘要

数学学科核心素养培养与提升得到了广泛关注,高中数学学科教学活动开展中也需要关注于这样教育教学目标的达成.新课改不断深入下,一些更为科学的教学理念及方式方法不断出现,数形结合法作为较为新颖的创新教学法,不仅可以在高中数学教学中得到较好的运用,更加能够发挥出较为明显的教育教学应用价值.本文将对数形结合法在高中数学教学中的运用进行研究,并就如何对其进行更好的运用发挥出其教学运用价值提出合理化建议.

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