首页> 中文期刊> 《少年写作》 >品生活之趣 尝生活之味 ——谈初中语文生活化教学

品生活之趣 尝生活之味 ——谈初中语文生活化教学

         

摘要

生活化教学主要是指在教学活动中教师将教学内容与学生的实际生活展开联系,使学生可以借助生活来展开语文知识的研究与探索,语文本身是学生在日常生活中必不可少的语言技能,语文具备生活化教育特征。所以将生活化教学元素融入到初中语文教学中,将能够丰富学生的学习体验,提高学生对于知识的认知与应用。对于初中语文教师来说,在课堂的全过程中应当融入生活化教学,提升学生的学习体验,在教学中渗透生活元素,从而提升学生学习效率。

著录项

  • 来源
    《少年写作》 |2021年第36期|I0010-I0012|共3页
  • 作者

    郭理想;

  • 作者单位

    江苏省徐州开发区侯集实验中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 文学;
  • 关键词

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