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石晓红;
辽宁工程技术大学外语系;
课文讲解; 大学生; 英语综合素质; 新视野大学英语; 课文精讲策略;
机译:大学生科学课文分析的策略实施*
机译:课文学习策略量表的开发:评估五年级和六年级课文的学习情况并进行分析
机译:两种教学方法对西班牙大学生英语阅读科学课文理解监控的影响
机译:基于互联网的第二课堂和策略研究,提高大学生英语自主学习能力的策略
机译:主观性,第二/外语的语用和用法:适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范:学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心:研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程:一种明确的提高认识的方法。
机译:从课文中学习:在阅读过程中激活先前课文中的信息
机译:通过PQ4R策略和反驳课文阅读提高数学理解和交流以及自学型学习学生的学习
机译:通过精益和敏捷技术提高CmmI成熟组织的绩效。
机译:学生用橱柜,有助于提高性能,其中包括课文元素和可转移的自粘标签,以组织和突出最重要的概念。
机译:提供电子学习档案库的方法和系统,以提高大学生的学习能力和职业发展
机译:用于分布式代理和战略代理的负载平衡的最佳策略(从技术上讲,用于机器调度的最佳协调机制)
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