幼儿园音乐教学活动中的几点尝试

摘要

唱歌是幼儿园进行的一种艺术活动,也是幼儿园音乐教育中最基本,最主要的内容.在大量的理论学习、探索实践、经验借鉴的过程中,作者深刻地感受到幼儿在音乐活动中获得的全面和谐的发展,同时也促进在音乐教学工作中的观念的根本转变.对于幼儿来说,音乐活动是自我表现的方式和途径,我们可以通过音乐教育发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的发展.