从母语角度谈大学生如何有效进行英语学习

摘要

英语国家的正常儿童一般都能在没有专业老师和语言课本的帮助下在几年内轻松、熟练地掌握母语,用母语流利地表达自己的看法,而中国大学生经过了十几年的专门的英语学习,效果却不尽如人意。本文从二语习得领域中的母语习得角度入手,分析英语国家儿童的母语习得现象及过程,将母语习得中的成功经验和方法借鉴并运用于外语学习中,对大学生的英语学习方式提出几点建议,以期帮助大学生通过类似于母语习得的方式来提高英语学习效率。