小学信息技术教学中学生动手能力的培养

摘要

中国经济和社会的发展对人才需求提出了新的要求,为适应这一变化,我国的基础教育课程也进行了相应的改革,提倡和鼓励学生的个性化发展,因材施教,促进学生自主学习。教师要与学生加强交流和沟通,促进学生全面发展。为此,本文对小学阶段信息技术教学中关于学生动手能力的培养策略进行探析。