首页> 中文期刊> 《考试周刊》 >对数学小组合作学习的几点思考

对数学小组合作学习的几点思考

         

摘要

<正>合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,有力地促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。但在实际教学过程中,仍然存在着一些误区。下面就在数学教学实施合作学习中存在的问题提出应对策略。一、目前在合作学习中出现的几个误区(一)合作学习有名而无实。一些教师在教学中开展合作学习时,把它仅仅作为教学

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2012年第33期|61-62|共2页
  • 作者

    李永德;

  • 作者单位

    赤峰市松山区大庙中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号