语文阅读中“多元解读”之我见

摘要

阅读是一项重要的语文基本功，阅读能力是学生学好语文的主要能力之一。对于教师来说，只有搞好阅读教学才能切实提高学生的语文素养，提高学生的综合素质。因为阅读教学不仅是培养学生获取信息，积累语文知识，提高各种能力、发展智力的教学环节，而且是陶冶情操和塑造品格的良好平台。