首页> 中文期刊>考试周刊 >新课程背景下提高初中语文课堂教学效率初探

新课程背景下提高初中语文课堂教学效率初探

     

摘要

围绕新课程背景下如何提高初中语文课堂教学效率这一问题,作者从以下三个方面发表了见解:一是融洽师生感情,建立平等对话的师生关系;二是凸显学生主体地位.让学生成为语文学习的主角;三是改变教师角色,当好学生学习活动的组织者与引导者.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号