首页> 中文期刊>考试周刊 >素养在阅读教学中“提升”——浅议阅读教学在初中数学学科中的运用

素养在阅读教学中“提升”——浅议阅读教学在初中数学学科中的运用

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

阅读教学已成为初中数学新课程改革下有效教学的重要方式之一.目前部分初中生数学阅读意识及能力低下,需要教师的有效指导和培养.作者根据自身的教学实践,对初中生的阅读能力培养方法进行了论述.

著录项

来源
《考试周刊》|2013年第84期|76-77|共2页
作者
顾建华;
展开▼
作者单位

溧阳市绸缪实验学校,江苏溧阳 213324;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初中数学教学; 阅读能力; 培养方法;
入库时间 2023-07-24 15:12:48

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅议在核心素养视角下思维导图在初中英语阅读教学中的运用 [J] . 张洋 . 娱乐世界 . 2021,第1期
2. 核心素养视角下初中英语多模态阅读教学设计与研究--以HiTeach在初中阅读教学设计中的运用为例 [J] . 蔡小丽 . 英语广场:学术研究 . 2021,第29期
3. 浅议初中英语阅读教学中核心素养的培养 [J] . 徐金枝 . 好日子 . 2021,第013期
4. 浅议初中英语阅读教学中培养学生核心素养的方法 [J] . 彭壹 . 新纪实·学校体音美 . 2019,第012期
5. 浅议初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养 [J] . 邓晓国 . 收藏界：名师探索 . 2019,第003期
6. 如何从“班班通”走向核心素养——合理运用“班班通”，在阅读教学中培养学生的核心素养 [C] . 段立苹 . 第二届全国中小学数字化教学研讨会 . 2017
7. 交互式阅读模式在初中英语阅读教学中的运用 [A] . 吴芳 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号