中职学校班级管理工作的体会

摘要

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是学校与教师之间沟通的桥梁.班主任工作的好坏,直接决定了教育质量和效果的优劣.对于如何才能把班主任工作做得更好,作者认为班主任首先要了解学生的心理特点,因人施教,对症下药.