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李岚岚;
安阳市殷都区教研室;
机译:用好用活激励法——调动教职工积极性的探索
机译:教育神经科学课程的有效性,从数学学习障碍提高小学生学术成果
机译:现实数学教育方法对小学生数学学习成果的影响
机译:低实现小学生的故事位于学习的数学学习效率分析
机译:增强积极性:使用艺术疗法将加利福尼亚州青少年司法系统中少女的情绪状态转变为积极性
机译:我认为积极性滋生了积极性:定性探索家庭成员在支持患有慢性肌肉骨骼疼痛的人继续工作中的作用
机译:实施现实数学学习(州立中学VIII D级学生PTK)的积极性和数学学习成果的提高2013/2014学年第三学期
机译:识别和保留优质海军官员:工作匹配和横向调动的定量分析。
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:基于手势的智能电视数字比较的现实数学学习系统及相同方法的数学学习方法
机译:使用电子笔提供数学学习服务的方法和学习服务器以及数学学习工具系统
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