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走进生活,让科学课堂焕发勃勃生机

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摘要

生活是学生开启研究科学大门的钥匙,生活中处处有科学.构建科学高效课堂就要改进教学方法,生活化的科学课堂教学是提高小学科学课堂教学效率的有效策略之一.

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来源
《考试周刊》|2013年第31期|179-180|共2页
作者
方阿琼;
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作者单位

南安市金淘镇钱山小学,福建南安362314;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
科学课堂教学; 教材处理; 导入; 探究; 课堂作业;
入库时间 2023-07-24 15:12:56

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