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顾文定;
南京市浦口区桥林中学;
初中化学课堂教学; 生活化教学; 自主探究能力; 实验教学;
机译:基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略
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机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
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机译:从“灭绝”到自我授权:tehuelche社区Camusu Aike(阿根廷圣克鲁斯省)的生活化过程。
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机译:家庭学习驾驶员教育与课堂教学相比的有效性:对学生知识,技能和态度的影响;最终的学习
机译:一种方法,使用一种宿主细胞,该宿主细胞被编码了编码与异戊酸途径相关的所有酶的DNA的转化的宿主,并且具有灭活的非内源性途径,该物质可筛选出一种或多种同时抑制戊酸途径和非戊酸途径的物质
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机译:课堂教学互动方法,终端和系统
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