试论“接受美学”如何提高高中语文阅读教学的质量

摘要

随着教学改革的进步和发展，越来越多新的教学理念和教学模式被逐渐挖掘出来，高中语文教学逐渐与接受美学这一理论相结合。在高中语文阅读教学中，应用接受美学这一理念能够在保证学生为教学主体的前提下，实现个性化的高中语文阅读教学。本文就接受美学如何提升高中语文阅读教学质量展开了分析。