高中音乐鉴赏课中情感体验的获得

摘要

情感体验是人们通过实践对客观事物的感受,是认识主客观世界必不可少的途径。它虽然不是具体的心理活动内容,但作为一种心理过程积极参与到各种心理活动中,对丰富感性认识和积累、提高理性认识与能力,都有着积极的意义,应充分发挥情感体验这一心理过程在审美教育中的增值效应。