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高效课堂中的导课探索

         

摘要

<正>高效课堂指教学过程的最优化,教育效果的最优化,是在课堂教学中,通过学生积极主动地学习配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务,促进学生高效发展。高效课堂与以往的课堂在形式和环节上发生很大的变化,但是导课第一个环节仍然被保留,说明小小的导课有着巨大的作用。但是在教学中许多老师往往忽略导课的重要性,导致学生对导课的不重视,所以我们深刻认识到导课的重要性和改变导课方式的必要性,从而有信心更好地提高

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2016年第85期|178-178|共1页
  • 作者

    刘海英;

  • 作者单位

    新疆生产建设兵团第八师一三三团第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 政治;
  • 关键词

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