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浅论新课程下初中体育课程的阳光教学

     

摘要

在校园各类课程教学中,只有“体育与健康”才是一门融体技能训练和心理健康教育为一体的基础性学科。然而,由于种种因素,校园体育教学却普遍存在“重体技能训练,轻健康教育”的偏颇现象。这应当引起思想上的高度重视和行动上的纠偏改错。作者结合初中体育教学的实践与思考,对此作阐述。

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