基于整体观的集合教学浅析

摘要

集合教学从整体上包含集合的学习,数学的学习,与人生素养的培养。总体说集合教学方式涉及的教学内容较为广泛并且具有一定的教学深度,具体的集合教学模式指的是从教学的教育性的高度上认识,从教材的结构模式化上落实,从知识前后的网络化上进行梳理,体会数学学科整体上的认知,体现了"授之以鱼,不如授之以渔"的教学理念。