首页> 中文期刊>考试周刊 >行知天地学知世用——从陶行知生活教育理念管窥幼儿园角色游戏

行知天地学知世用——从陶行知生活教育理念管窥幼儿园角色游戏

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

陶行知生活教育理论的核心即"生活即教育",他主张把教育和生活完全融为一体.行知天地,学知世用,如何用陶行知的生活教育理念指导幼儿园角色游戏,对此本文进行了微探.

著录项

来源
《考试周刊》|2018年第76期|192|共1页
作者
裘颖静;
展开▼
作者单位

江苏省昆山市,昆山市千灯中心幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
陶行知; 生活教育; 角色游戏;
入库时间 2023-07-24 15:13:15

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 践行行知思想推进创造性游戏——陶行知的创造思想对幼儿园角色游戏指导的启示 [J] . 费敏华 . 启迪：教育教学版 . 2021,第009期
2. 用行知思想开辟农村教育新天地——中国陶行知研究会2014年工作会议纪实 [J] . 夏兰英 . 心事 . 2014,第011期
3. 陶行知:行知一世育才一生 [J] . 储朝晖 . 今日教育 . 2014,第4期
4. 八年夫妻一世情、行知精神永驻人间——陶行知与吴树琴的爱情生活 [J] . 沈俊峰 . 重庆陶研文史 . 2012,第001期
5. 幼儿园角色游戏中的思与行-以“户外娃娃家”游戏的推进为例 [J] . 许芊芊 . 东方宝宝：保育与教育 . 2016,第001期
6. 生活教育重在“做”和“行”——行知的祖师陶行知 [C] . 周思耀 . 陶行知生活教育理论当代价值高端论坛 . 2009
7. “陶诗”:行知先生精神遗产的精华——陶行知诗歌的教育价值及其对语文教师的启示 [A] . 金艳 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号