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提高生物科学素养的探索与实践

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提高学生生物科学素养是新课程提出的核心任务,也是新时代赋予生物学教师的光荣使命.笔者根据新课改精神,对此进行有益的探索.本文从思维创新、体验学习、学会探究等方面提高素养总结自己的做法和体会,以期与同行们探讨.

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来源
《考试周刊》|2018年第76期|159-160|共2页
作者
王小燕;
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作者单位

福建省福州市,福清华侨中学,福建省平和第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
生物科学素养; 思维创新; 体验; 探究;
入库时间 2023-07-24 15:13:15

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