合作学习在小学语文阅读教学中的尝试

摘要

小学语文阅读教学应该面向全体学生,注重每个同学的素质教育,关注每个同学的学习情感,激发学生的学习兴趣,共同促进学生的合作学习内容,使学生在合作学习中发现自身不足加以改正,积极发展语言综合运用能力,提高综合文化素养,从实践中增强自己的能力和创新学习意识。小学语文是语文阅读学习的启蒙阶段,通过学生之间的合作学习,激发学生阅读学习的兴趣,培养初步的语文交际能力,是小学语文教学的重要目标。