动画人才培养的困境与思路

摘要

新世纪以来,在我国动画教育快速发展的过程中,开始出现较为严重的供需矛盾,学生们入学时心之向往的“绿牌”专业,毕业时常常会亮出就业难的“红牌”.为改变这一现状,各级教育主管部门应该在动画专业招生时进行政策调控,各级院校则应改变教育观念,根据自身学科优势建立专业方向不同的特色教育体系,努力培养学生的综合素质和综合能力,调整和优化面向动画人才需求的课程设置,加强产、学、研、用一体化建设,努力提高师资队伍水平,以提高我国动画教育质量,从而为我国动漫产业发展提供优质人才.