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特殊儿童的数学教学方法策略探究

         

摘要

对于特殊儿童来说,其教育安置方式与普通儿童教师有很大区别的,并且教育方式的选择是特殊教育展开过程中最为重要的环节。为了保证学生可以更好的接受到正规教育,应该对特殊儿童的教育教学方法进行精准规划,这是非常关键的,同时还应该保证教学器材的提供符合现阶段学生的要求。自特殊教育这一说法诞生至今,我国教育界对于与特殊教育的发展一直非常关注,由于受到的社会价值观影响,障碍儿童的教学尚且面临着一些社会性问题,因此,在展开特殊儿童教学的时候还应该进一步的对教学方法进行探索。基于此,本文对特殊儿童的数学教学方法策略进行了研究分析。

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