试论初中语文课堂教学中存在的问题与对策

摘要

随着教育的不断发展,我国的初中教育水平处在不断上升的阶段,很多学校都开始在课堂中充分应用多媒体设备,在课下组织学生沟通交流.不管是教育 层面还是学校的学习状态,都是在不断进步的.而且“和谐高效思維对话”的课堂模式已经历经多年,值得肯定的是我们的成绩一直是在上升的阶段,可是在这种模式 下,我们仍然无法避免某些问题的存在,本文将以初中语文课堂教学为例,分析课堂中存在的问题并提出相应的对策,希望能对教育的进一步发展提供一定的借鉴.