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马冬梅1;
[1]内蒙古赤峰市宁城县第三中学;
新课改; 初中; 思想政治教育; 生活化;
机译:基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略
机译:探讨学校早餐计划对秘鲁初中和初中学生智力表现的影响
机译:探讨与工业大学思想政治教育的新模式 - 在民族地区医学研究生创新能力培养中的研究
机译:思想政治教育多媒体生活化教学情境研究。
机译:从“灭绝”到自我授权:tehuelche社区Camusu Aike(阿根廷圣克鲁斯省)的生活化过程。
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:初中化学生活化教学探究
机译:探讨 - '护士使用非药物干预对住院肿瘤患者疼痛管理的探讨。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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