小学数学课堂引导学生主动学习的尝试

摘要

本文简要论述了小学数学课堂如何引导学生主动学习,旨在引导学生主动参与,激发其学习数学的自信心和兴趣,理解数学的基本思想和方法,体验数学的探索过程及其与自然、社会和人类生活的关系,从而获得情感、能力、知识的全面发展.