“五育”融合与新时代教育新体系的构建

摘要

进入新世纪后,国家大力开展素质教育,不断落实落地新课程改革,教育教学领域提出了“‘五育’并举,融合育人”理念,自从提出该理念后,在教育教学领域引起强烈反响,尤其是从以往如何育人走向如何高质量育人,全面提升育人的质量。“‘五育’并举,融合育人”是时代发展的必然要求,对新时代教育新体系的构建有较强的促进作用。本文首先明晰“五育”融合的概念及其重要意义,其次探索“五育”融合与新时代教育新体系构建的实施难点,最后就“五育”融合提出有针对性的解决措施,以期不断进行“五育”融合育人,全面提升育人质量和水平。