三层次教学法与高中英语教学

摘要

英语教学的实质，是教师有效地指导学生运用英语语言的能力训练．所谓语言训练教学法，就是研究怎样根据不同年级学生的要求，运用教材指导学生进行听、说、读、写的实践，从而提高他们的理解能力和表达能力。然而，长期以来，由于受传统教学观念的影响，我们往往注重外语教学的知识传授，忽视听、说、读、写基本技能的训练。