构建人本主义的英语教学观

摘要

随着现代教学手段的普及运用，有些人片面地扩大教育技术的作用。因此，再次认识美国心理学家马斯洛（A．Maslow）为代表的人本主义思想（Humanism）和罗杰斯（C．R．Rogers）的以学生为中心（Student Center）的教学理论，构建人本主义的英语教学观，对当前落实英语任务型语言教学（Task-based Language Teaching）显得极为重要。