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张思;
南京林业大学外国语学院;
江苏南京210037;
语言教学; 目的论; 翻译方法; 第二语言教师教育的内容和过程;
机译:第二语言教学中的情感:理论,研究和教师教育
机译:Maria Luisa Carrio-Pastor(编):第二语言教学和翻译研究中的技术实施。新工具,新方法
机译:情绪智力在社区语言教学中的作用:以伊朗中级第二语言学习者为例
机译:购物中心和第二语言教学:初始教师教育的挑战
机译:与传统的第二语言教学相比,基于内容的第二语言教学对台湾职业大学生的动机和英语阅读理解的影响。
机译:智利英语教师关于第二语言教学的信仰调查数据
机译:Carrió-牧师,MaríaLuisa(Ed。)。技术实施第二语言教学与翻译研究:新工具,新方法。瓦伦西亚:Springer Science和Business Media Singapore,2016. 256 p。 (翻译研究中的新前沿)
机译:TEFL / TEsL:英语作为外语或第二语言教学
机译:(54)标题:用于数字内容的安全分发的方法和设备(57)摘要:提供了一种用于数字内容的安全分发的方法和设备。根据至少一个实施例,中间设备维护授权的内容接收器列表,当第一内容接收器具有第一内容接收器具有的内容时,该中间设备列表用于允许第一内容接收器重新授权以从第一内容源访问第一内容。授权内容接收器列表上的第一内容接收器条目。在。根据至少一个实施例,重新授权以第一内容宿条目货币状态尚未到期为条件。根据至少一个实施例,当在授权内容接收器列表上不存在第一内容接收器条目时或者当第一内容接收器条目币种状态已经到期时,中间设备允许第一内容源对第一内容接收器进行确认。
机译:第二语言书写技巧指示方法和系统,第二语言文档中的语言能力不足的分析方法,翻译文档中语言能力的不足的解析方法
机译:在2000年11月28日提交的美国临时专利申请No.60 / 253,612中,本发明的实施例(与相关申请的交叉引用)对通信系统中的救济连接过程的重试限制是“那些要求优先权的”。限制,以检查呼叫缓解信道过程的限制)和RetryLimitforDropCallRescueChannelProcedures,以及2001年10月16日提交的美国专利申请第09/978974号“ ForwardLinkdBasedRescueChannelMethod andApparatusforTelecommunicationSystem”,涉及“(一种通信系统的设备转发和基于链路的救援信道方法),出于任何目的,我将其内容通过引用合并于此。
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