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徐时云; 肖绍华;
412000 湖南 株洲 湖南省株洲市荷塘区外国语学校;
阅读教学设计; 英语学习活动观; 高中英语; 文本主线; 能力要素;
机译:基于英语学习活动观的高中英语词汇教学——以Unit 2 Working the land为例
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机译:山地农业观光园规划设计探究——以六盘水市瑞民农业生态观光园为例Planning and Design of Mountainous Agricultural Sightseeing Garden a Case Study of Ruimin Agricultural Sightseeing Eco-garden
机译:设计探究式教师培训的发展,支持小学教师教学内容知识
机译:建立基于宗教的高等教育组织的基于Internet的远程教育(IDE)框架:以上帝高等教育联盟联盟为例
机译:拼图:一种理论驱动的迭代设计探究用于促进患有自闭症谱系疾病的成人体育活动
机译:基于任务的教学方法介绍高中英语学习活动观的介绍
机译:通过基于状态的维护改进传统飞机系统:H-60案例研究。
机译:以基于金属丝的编织物的实施例和由此产生的新型织物为例。
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:形成水力帷幕的方法(实施例),将鱼从虫体变成水的方法(实施例),防锈方法(实施例),鱼类保护装置,复杂的鱼类保护装置(实施例)
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