思维导图在小学生英语阅读中的运用探究

摘要

在现有的英语教学中,小学生对于思维的整理还达不到严谨和合理,教师如果能对知识进行恰当的概括和分类,利用思维导图式板书将知识点一一概括出来,对于学生日后的记忆、理解以及复述概括能力都有着巨大的帮助和影响。介绍了思维导图的概念以及它在我们日常生活中像记笔记、组织思维、听英语听力或者口译中的相关应用,探究了用思维导图提高小学生英语阅读分析能力的重要意义,以及思维导图在小学英语阅读教学中的应用。