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文化意识视角下创新初中英语阅读教学模式的策略

     

摘要

随着素质教育的不断深入与发展,作为英语学科核心素养之一的文化意识越来越受到重视。同时,英语教学在学校教育中也占据着越来越重要的位置。而英语阅读教学课堂也已成为培养学生文化意识素养的主阵地。所以,教师要综合考虑影响学生英语学习质量的因素,并结合学生的实际学习状况探究在文化意识视角下提升学生英语阅读能力的有效方式。

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