基于学生综合能力提升的初中英语写作方法指导

摘要

＜正＞英语写作能力是初中阶段的学生需要重点发展的一种重要能力,也是初中学生英语综合能力中的一个重要部分。然而,要想全面提高学生的英语写作能力,教师必须帮助学生掌握必要的英语写作方法。这就要求教师强化对于初中学生英语写作方法的指导,并且要引导学生在英语写作实践过程中,不断地提炼和总结适合自己的写作方法,进而在帮助学生养成良好的英语写作习惯的基础上,发展他们的写作能力,促使学生结合有关语言表达的需求,运用书面表达这种方式进行语言交流。一、初中学生英语写作方法的掌握情况从当前初中学生的英语写作水平看,大部分学生的英语书面表达能力较差。这是因为这些学生还没有掌握正确的英语写作方法,在写作的过程中出现思路不清晰、结构不明确、内容不丰富、语言不流畅等问题,从而严重地影响了学生的英语写作成绩。还有一些学生虽然能够认识到提升自己英语写作能力的重要意义,但是,他们还没有掌握具体的英语写作方法,在写作过程中所运用的写作步骤并不正确,也没有充分地发挥自己的主体性,存在"挤牙膏"式的不良现状,写作完成之后也没有及时地对自己的作文进行修改和提升等。