首页> 中文期刊>英语画刊:高级(下旬) >试论高中英语思维性阅读教学策略

试论高中英语思维性阅读教学策略

     

摘要

在高中英语的学习当中,学生面临着各种学习上的挑战,其中之一就是英语阅读。高中的英语阅读对学生的要求较高,表现在需要具备大量的词汇量、语法以及思维逻辑,并且有一定的需要功底可以快速地将英语翻译成中文的能力。对此,学生在学习英语时,需要从基础知识入手,并且学会分析英语文章的能力,学会从中展出关键词句的能力。教师在教学高中英语时同样需要从以下几个方面着重培养学生的阅读能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号