“互联网+”背景下的小学英语作业的有效布置

摘要

在英语这类语言类科目的学习上更需要日常的积累和练习,单纯的依靠课堂上知识点的学习是远远不够的,所以课后作业的高效率是必不可少的。随着"互联网+"时代的到来,传统的只靠课后记、背、写,低效的完成课后作业的这种方式也需要随着时代的进步而进步,英语的课后作业是学生对课堂所学知识的回顾,是对知识的进一步理解和记忆,这也是学生在学习的过程中必不可少的一部分。随着互联网新时代的到来,对于学生作业的布置,教师也更应该考虑到与便捷的互联网结合,拓宽学生的眼界,得到更宽阔的课堂延伸。