“互联网+”背景下高中英语作业布置有效性的研究

摘要

高中英语作业是英语教学过程中必不可少的重要环节,它有利于学生巩固知识、训练技能、培养能力和发展思维。但传统作业布置有其必不可少的弊端,比如枯燥性,单一性,检查效率低等问题。互联网+的出现,可以帮助我们老师很好的解决了以上问题。互联网+背景下的作业布置,能够更加切合实际,通过灵活的方式布置作业,提高学生完成作业的有效性,达到让学生对英语产生兴趣、更有效学习英语的目的,从而使教学达到事半功倍的效果。