小学英语阅读能力的提升策略

摘要

众所周知,英语阅读是小学课程教学的难点所在,它考察的是学生的英语综合能力,对分析、表达、理解水平都有一定的要求。学生不仅要读懂阅读文章,还要对其展开逻辑概括,明确中心思想。再加上英语与语文在表达方式、语法等方面的差异,使得学生学习起来较为困难。以往的英语阅读教学方式过于单一,忽视了对学生阅读能力的培养,难以保证教学的效率。为了更好的实施教学,对学生英语阅读能力加以提升。