小学低年级英语口语教学指导方式探索

摘要

口语教学是小学英语教学的重要组成部分,重视小学低年级英语口语教学是奠定小学生良好英语口语学习基础、夯实英语语言学习能力的重要前提,必须从小学低年级学生的学习特点出发做好小学低年级英语口语教学。基于此,本文对小学低年级英语口语教学指导方式进行了相关分析和探究。培养学生的口语能力是英语教学的重要目标之一,在小学低年级英语教学阶段注重培养学生的口语能力,既是新课程改革对现代小学英语教学提出的新要求,同时也是英语作为一门语言学科教学的内涵要求。